New Advanced Placement Biology Is Ready to Roll Out, but US History Isn’t

AP美國歷史改革將延後施行
      根據紐約時報1月29日的報導” New Advanced Placement Biology Is Ready to Roll Out, but U.S. History Isn’t” ,對於AP (Advanced Placement)美國歷史的改革內容,大學教授、中學教師等認為還需商討,故College Board宣布將美國歷史AP考試改革施行延後一年,到2013-2014學年度開始。僅有生物維持原定計畫,將於2012-2013學年度開始執行。 

      原本針對生物和美國歷史改革目標雷同,都是將內容減少記憶的部分,著重大方向概念的邏輯理解(詳細內容請見 “紐約時報:AP考試即將更新”) ,部分大學教授希望能增加最早(西元1491年到西元1607年)以及最接近現代(西元1980年至今)的內容。若依此而行,再加上改革的目的是為了降低學生大量背頌記憶的需要、並將內容份量減少,那麼必定得斟酌刪掉1607年到1980年之間的歷史。然而有些高中教師認為,這其中的歷史事件扮演承先啟後的腳色,若過度刪除,將影響學生的學習效果。許多參與改革的與會教師,或是針對新制教學大綱草稿所作的問卷調查結果,多數都認為AP美國歷史改革方向正確結果樂觀可期,但實際內容仍然過廣,含糊不清。有鑑於此,為了充分準備,College Board決定延後執行美國歷史AP考試的改革至2013-2014學年度執行。

       新的生物教學大綱將在下周二公佈於College Board網站,而類似的改革計畫也將陸續針對世界歷史歐洲歷史、藝術史、物理以及化學等科目實行,詳細施行時間表請參考紐約時報:AP考試即將更新


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